Multimediales Schreiben und Creativ Writing

Auf der Osterreise mit der Mein Schiff 1 begleitet uns der Jugendbuchautor Thorsten Nesch und hat folgendes im Reisegepäck:

Junge, angehende AutorInnen brauchen sich nicht für ein Medium entscheiden. Sie können gleichzeitig oder nacheinander mehrere bedienen.
In diesem Basic-Workshop können Ideen auf ihre multimediale Tauglichkeit abgeklopft werden. Und eigentlich macht man bei dem multimedialen Weg vom Kleinsten (Tweet) zum größten (Film) den klassischen Werdegang einer guten Geschichte, eines guten Romans durch, nur mit mehr Fun und Abwechslung.
Bei diesem Vorgang befruchtet die Umsetzung in einem Medium die Ausarbeitung in einem anderen. Durch Tweets und Blogs fließen andere und neue Sichtweisen zu einem Thema in die Geschichte ein. Dabei handelt es sich zum Beispiel nicht nur um eine Veröffentlichung im Netz sondern auch um eine „aktive Recherche“, ohne dabei irgendwo zu klauen!
Die Qualität der eigenen Story wird – neben vielen anderen Vorteilen – vielschichtiger.
So setzt sich der Weg einer Idee von Tweet, über Social Media (SchülerVZ), Blog, Artikel, Kolumne, Kurzgeschichte, Theater, Hörspiel, Roman, Drehbuch fort bis zum möglichen Computergame.
Bei Beachtung einiger universeller und medieneigener Grundregeln des Erzählens wird die Story immer konkreter und komplexer ausgearbeitet. 

Jeder kennt diese peinlichen Jugendbücher, die Tante Conny jedes Jahr verschenkt. Nach einem müden Blick auf die erste Seite wandern die Schinken ins Regal, bis man sie einfach zu peinlich findet und sie in einer Kiste verschwinden lässt.
Dieser Workshop handelt von den anderen Jugendbüchern, jene, die man gerne lesen möchte, jene, die man gerne schreiben möchte. Und dieser Workshop ist vor allem interessant für Jugendliche!
Hier werden Jugendliche direkt an das Schreiben herangeführt und zwar in der Welt, die für sie nicht fremd ist. Anders als bei herkömmlichen Creative Writing Workshops, die vom Erlebnishorizont Erwachsener ausgehen, bewegt sich der Inhalt dieses Moduls im Erfahrungsbereich der Jugendlichen.
In diesem frischen Rahmen werden sämtliche Aspekte von der Ideenfindung bis hin zum Verlagspitch, von dem ersten bis zum dritten Akt einer Geschichte, vom Dialog bis zur Szene, von der Milieustudie bis zur Heldenreise, vom Schreibstil bis zum Brechen der Regeln durch modernes Storytelling erläutert, und es wird auf Figurenkonstellation, Konflikt, Spannung, Erzählperspektiven und natürlich die erforderliche Disziplin beim eigentlichen Schreiben eingegangen.
Das ganze passiert in der unterhaltenden Art und Weise von Thorsten Nesch.
Dieser Kurs richtet sich auch an Erwachsene, die sich fokussiert mit dem Genre des Jugendromans und der Jugendliteratur auseinandersetzen möchten.

Elizabeth ist hübsch, jung und verwöhnt. Ihre Mutter liest ihr jeden Wunsch von den Augen ab und Papa bezahlt alles. Frank ist verrotzt, jung und wohnt in einer völlig versifften Bude, gemeinsam mit Harry, seinem Erzeuger, der aber meistens mit einer seiner wechselnden Liebschaften beschäftigt ist.
Bei einem Schulexperiment kommt es zum Körpertausch: Elizabeth findet sich plötzlich im Körper des ihrer Ansicht nach schlimmsten Assis der Schule wieder, Frank stellt zu seiner Begeisterung fest, dass er auf einmal direkten Zugang zu Elizabeths Brüsten hat. Wie kann man diesen Tausch schnellstmöglich wieder rückgängig machen? Und was tun, wenn Frank auf einmal gar nicht mehr in seinen alten Körper zurückwill?

Thorsten Nesch, geboren 1968 in Solingen, lebte von 1998 bis 2003 in Kanada. Sein erster Roman Strandpiraten des Lebens, ein westkanadisches Roadmovie, wurde im Wiesenburg Verlag veröffentlicht. Der Roman brachte ihm den Bei­namen «Rheinland-Kerouac» ein, und das OX–Magazin fand den Titel Fear & Loathing in Kanada treffender. Die Junge Welt meinte über einen seiner mittler­weile 400 Auftritte «Nesch hat’s einfach drauf! » Thorsten Nesch ist als Roman­autor ein moderner Geschichtenerzähler, der auf der Bühne ebenso zuhause ist wie im Hörfunk und im Film.

Das komplette Angebot für Familien und weitere Informationen finden Sie hier, sowie im unten bereitgestellten Dokument.